|
|
2025-2026 Yılı 3. Sınıf 3. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.09.2025 |
175 |
İndir
|
|
|
2025-2026 Yılı 3. Sınıf 2. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
30.08.2025 |
193 |
İndir
|
|
|
2025-2026 Yılı 3. Sınıf 1. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
30.08.2025 |
659 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 36. Hafta Etkinlik Paketi (09 Haziran - 13 Haziran)
|
zmacit58
|
28.05.2025 |
2007 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 35. Hafta Etkinlik Paketi (02 Haziran - 05 Haziran)
|
zmacit58
|
22.05.2025 |
2531 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 34. Hafta Etkinlik Paketi (26 Mayıs - 30 Mayıs)
|
zmacit58
|
14.05.2025 |
3479 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 33. Hafta Etkinlik Paketi (19 Mayıs - 23 Mayıs / 2025)
|
zmacit58
|
07.05.2025 |
3166 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 32. Hafta Etkinlik Paketi (12 Mayıs - 16 Mayıs / 2025)
|
zmacit58
|
01.05.2025 |
3251 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 31. Hafta Etkinlik Paketi (05 Mayıs - 09 Mayıs / 2025)
|
zmacit58
|
23.04.2025 |
3464 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 30. Hafta Etkinlik Paketi (28 Nisan - 02 Mayıs / 2025)
|
zmacit58
|
16.04.2025 |
3289 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 29. Hafta Etkinlik Paketi (21 - 25 Nisan / 2025)
|
zmacit58
|
10.04.2025 |
3188 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Yılı 3. Sınıf 36. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
02.04.2025 |
2653 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Yılı 3. Sınıf 35. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
31.03.2025 |
2611 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Yılı 3. Sınıf 34. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
29.03.2025 |
2683 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 28. Hafta Etkinlik Paketi (14 - 18 Nisan / 2025)
|
zmacit58
|
28.03.2025 |
2987 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Yılı 3. Sınıf 33. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
25.03.2025 |
2549 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 27. Hafta Etkinlik Paketi (07 - 11 Nisan / 2025)
|
zmacit58
|
20.03.2025 |
3102 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Yılı 3. Sınıf 32. Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
16.03.2025 |
2988 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 26. Hafta Etkinlik Paketi (24 - 28 Mart / 2025)
|
zmacit58
|
15.03.2025 |
2990 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 25. Hafta Etkinlik Paketi (17 - 21 Mart / 2025)
|
zmacit58
|
09.03.2025 |
3209 |
İndir
|
