|
|
1.Sınıf Matematik Üç Rakamı (3 Rakamı) Etkinliği
|
hturan
|
01.10.2022 |
1982 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik İki Rakamı (2 Rakamı) Etkinliği
|
hturan
|
01.10.2022 |
2690 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Bir Rakamı (1 Rakamı) Etkinliği
|
hturan
|
01.10.2022 |
1972 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Yüksekte-Alçakta Etkinliği
|
hturan
|
18.09.2022 |
2886 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Yakında-Uzakta Etkinliği
|
hturan
|
17.09.2022 |
1962 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Sağda-Solda Etkinliği
|
hturan
|
17.09.2022 |
3610 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler İçeride-Dışarıda Etkinliği
|
hturan
|
17.09.2022 |
2058 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Eş Nesneler Etkinliği
|
hturan
|
13.09.2022 |
4874 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Arada-Önde-Arkada Etkinliği
|
hturan
|
13.09.2022 |
3018 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Altında-Üstünde Etkinliği
|
hturan
|
13.09.2022 |
3834 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Dersi Değerlendirme Çalışması 4
|
iskender07
|
08.06.2022 |
4599 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Dersi Değerlendirme Çalışması 3
|
iskender07
|
08.06.2022 |
4615 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemi Tekrar Çalışması 1 (4 Sayfa)
|
iskender07
|
05.06.2022 |
11859 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Sıvı Ölçüleri
|
iskender07
|
02.06.2022 |
4210 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Dersi Genel Değerlendirme Çalışması 2 (4 Sayfa)
|
iskender07
|
02.06.2022 |
5871 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Çıkarma İşlemi - Genel Tekrar ve Değerlendirme Çalışması (4 Sayfa)
|
byhy
|
29.05.2022 |
2865 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Toplama İşlemi - Genel Tekrar ve Değerlendirme Çalışması (4 Sayfa)
|
byhy
|
24.05.2022 |
3975 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Değerlendirme Sınavı 2
|
iskender07
|
20.05.2022 |
6335 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Veri Toplama ve Değerlendirme 3-4 (2 Sayfa)
|
iskender07
|
20.05.2022 |
3535 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Veri Toplama ve Değerlendirme 1-2 (2 Sayfa)
|
iskender07
|
20.05.2022 |
4707 |
İndir
|