|
|
2.Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma Arasındaki İlişkiyi Öğrenelim Etkinliği
|
hturan
|
08.10.2018 |
10331 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Matematiksel İfadelerde Eşitlik Kavramını Öğrenelim Etkinliği
|
hturan
|
08.10.2018 |
17460 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemler Etkinliği
|
hturan
|
08.10.2018 |
15416 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Zihinden Çıkaralım Etkinliği 1
|
hturan
|
08.10.2018 |
3636 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Sıvı Ölçüleri Problemleri Etkinliği
|
hturan
|
08.10.2018 |
7904 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Sıvıları Ölçelim, Karşılaştıralım Etkinliği
|
hturan
|
08.10.2018 |
3083 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Örüntü Oluşturalım Etkinliği 2
|
hturan
|
08.10.2018 |
4203 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Örüntü Oluşturalım Etkinliği 1
|
hturan
|
08.10.2018 |
2673 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik İleriye ve Geriye Ritmik Sayalım Etkinliği 2
|
hturan
|
28.09.2018 |
5657 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Etkinliği 2
|
hturan
|
24.09.2018 |
4341 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Basamak Değerini Bulalım Etkinliği 2
|
hturan
|
21.09.2018 |
6442 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Onluk ve Birliklere Ayıralım (Onluk, Birlik, Deste ve Düzine) Etkinliği 3
|
hturan
|
20.09.2018 |
8885 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Örüntü Oluşturalım Etkinliği
|
hturan
|
14.09.2018 |
6991 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Nesne Sayılarını Bulalım Etkinliği 2
|
hturan
|
14.09.2018 |
7061 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Nesne Sayılarını Bulalım Etkinliği 1
|
hturan
|
14.09.2018 |
8087 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Şekillerin Simetrik Olup Olmadığını Belirleme Etkinliği
|
hturan
|
20.08.2018 |
3284 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Uzamsal İlişkiler Etkinliği 1
|
hturan
|
20.08.2018 |
20495 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Eldesiz Toplama İşlemi Etkinliği
|
hturan
|
20.08.2018 |
7036 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Eldeli Toplama İşlemi Etkinliği 3
|
hturan
|
20.08.2018 |
4876 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Eldeli Toplama İşlemi Etkinliği 2
|
hturan
|
20.08.2018 |
6379 |
İndir
|
