|
|
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı 2. Sınıf 18. Hafta Günlük Planlar (13 - 17 Ocak)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
4822 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı 1. Sınıf 18. Hafta (13- 17 Ocak ) Defter Dolum Planı (Türkçe MEB)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
6257 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı 2. Sınıf 18. Hafta (13- 17 Ocak ) Defter Dolum Planı (Türkçe İlke)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
6459 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı 3. Sınıf 18. Hafta (13- 17 Ocak ) Defter Dolum Planı (Türkçe İlke)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
5728 |
İndir
|
|
|
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı 4. Sınıf 18. Hafta (13 - 17 Ocak ) Defter Dolum Planı (Türkçe Tuna)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
6670 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Türkçe Çizgili Deftere Yazma Etkinliği 4
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
5076 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Türkçe Çizgili Deftere Yazma Etkinliği 3
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
4622 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Türkçe Çizgili Deftere Yazma Etkinliği 2
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
3970 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Türkçe Çizgili Deftere Yazma Etkinliği 1
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
5925 |
İndir
|
|
|
Harfleri Bitirdik Fotoğraf Çektirme Panosu
|
hturan
|
07.01.2025 |
2551 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Okuma ve Yazma Etkinliği (Aydede)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
2440 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Okuma ve Yazma Etkinliği (Kırmızı Balık)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
2268 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Okuma ve Yazma Etkinliği (Sen de Boya Dünyayı)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
2007 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Okuma ve Yazma Etkinliği (Fış Fış Kayıkçı)
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
3234 |
İndir
|
|
|
Artık Okuyorum Panosu
|
hturan
|
07.01.2025 |
4147 |
İndir
|
|
|
Balonlu El Pankartları (1. Sınıf Pano)
|
hturan
|
07.01.2025 |
1554 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf İlk Okuma Yazma F-f Sesi Bulmaca Ve Hızlı Okuma Metinleri
|
hturan
|
07.01.2025 |
1855 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama
|
GunesOgretmen
|
07.01.2025 |
3181 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf 5. Grup Harfleri Cümle Etkinliği
|
zmacit58
|
07.01.2025 |
3386 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf 08 Ocak 2025 Günlük Ev Ödevi
|
MahmutÇürük
|
07.01.2025 |
1878 |
İndir
|
