|
|
2. Sınıf Türkçe Eş Anlamlı Kelimeler Etkinliği
|
zmacit58
|
13.10.2023 |
2866 |
İndir
|
|
|
2. Sınıf Türkçe Kelime Oluşturma Etkinliği
|
zmacit58
|
13.10.2023 |
1689 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf İlkokuma Yazma - O Sesi Heceleri Yazma Boyama Etkinliği
|
muallim_3
|
12.10.2023 |
1620 |
İndir
|
|
|
3.Sınıf Fen Bilimleri Duyu Organlarımız Görselleri
|
hturan
|
12.10.2023 |
2198 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf İlkokuma Yazma - O Sesi Hangi Sesle Başlar Etkinliği
|
muallim_3
|
12.10.2023 |
1133 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (K-k Sesi) Resimli Dikte Etkinliği
|
hturan
|
12.10.2023 |
4096 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 4.Sınıf Günlük Planları 8.Hafta
|
zbulut
|
12.10.2023 |
7537 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 3.Sınıf Günlük Planları 8.Hafta
|
zbulut
|
12.10.2023 |
7085 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 2.Sınıf Günlük Planları 8.Hafta
|
zbulut
|
12.10.2023 |
5725 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 1.Sınıf Günlük Planları 8.Hafta
|
zbulut
|
12.10.2023 |
4438 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (İ-i Sesi) İnek Katla-Oku Boya Etkinliği
|
hturan
|
12.10.2023 |
3764 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf İlkokuma Yazma - O Sesi Etkinliği - 1
|
muallim_3
|
11.10.2023 |
1284 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf İlkokuma Yazma - O Sesi Boyamalı Ses Kartları Etkinliği
|
muallim_3
|
11.10.2023 |
1365 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Haftalık Kazanım Değerlendirme Testi 5.Hafta (09-13 Ekim)
|
hturan
|
11.10.2023 |
3388 |
İndir
|
|
|
Kızılay Haftası Boyama, Şiir, Pano Çalışması, Yaka Kartı, Okuma Metni
|
zbulut
|
11.10.2023 |
7163 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Haftalık Kazanım Değerlendirme Testi 5.Hafta (09-13 Ekim)
|
hturan
|
11.10.2023 |
5953 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (K-k Sesi) Kelebek Görseli Katla-Oku-Boya Etkinliği
|
hturan
|
11.10.2023 |
4538 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (K-k Sesi) Kelime Bulmaca Etkinliği
|
hturan
|
11.10.2023 |
2777 |
İndir
|
|
|
Cumhuriyet Bayramı Kodlama Çalışması
|
hturan
|
11.10.2023 |
3474 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Eş Anlamlı Kelimeler Etkinliği
|
hturan
|
11.10.2023 |
2305 |
İndir
|
