|
|
2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı 3. Sınıf 21. Hafta (06 - 10 Mart) Defter Dolum Planı
|
zmacit58
|
03.03.2023 |
2643 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı 4. Sınıf 21. Hafta (06 - 10 Mart) Defter Dolum Planı
|
zmacit58
|
03.03.2023 |
2816 |
İndir
|
|
|
4. Sınıf Türkçe - 5N1K Etkinliği - 1
|
muallim_3
|
02.03.2023 |
3387 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf 20. Hafta Kazanım Değerlendirme Testi
|
denizöğretmen
|
02.03.2023 |
5191 |
İndir
|
|
|
3.Sınıf 20. Hafta Kazanım Değerlendirme Testi
|
denizöğretmen
|
02.03.2023 |
6672 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf 23.Hafta Etkinlik Ödev Paketi (06-10 Mart)
|
iskender07
|
02.03.2023 |
4342 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Haftalık Değerlendirme Testi - 23.Hafta (06-10 Mart)
|
iskender07
|
02.03.2023 |
4581 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3531 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri (4 Sayfa - 32 Soru)
|
iskender07
|
02.03.2023 |
4814 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 4
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2677 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 3
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2320 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 2
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2680 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 1
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3157 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Hayat Bilgisi Oyun Araçlarını Güvenli Kullanırım Etkinlik Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3561 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Hayal ve Gerçek Ürünü İfadeler Etkinlik Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3443 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Korkak Kedi Okuma Anlama Metin Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2160 |
İndir
|
|
|
4. Sınıf Sosyal Bilgiler - İsteklerimiz, İhtiyaçlarımız Etkinliği - 2
|
muallim_3
|
01.03.2023 |
2350 |
İndir
|
|
|
2022-2023 4.Sınıflar 2.Dönem Veli Toplantı Tutanağı
|
zbulut
|
01.03.2023 |
7874 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Yılı 1.Sınıf 21.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.03.2023 |
4353 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Yılı 2.Sınıf 21.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.03.2023 |
4424 |
İndir
|
