|
2. Sınıf Matematik Tartma 1 Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
3010 |
İndir
|
|
2. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçme İle İlgili Problemler 6 Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
1913 |
İndir
|
|
2. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçme İle İlgili Problemler 5 Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
1925 |
İndir
|
|
2. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçme İle İlgili Problemler 4 Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
1721 |
İndir
|
|
2. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçme İle İlgili Problemler 3 Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
1489 |
İndir
|
|
2. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçme İle İlgili Problemler 2 Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
2953 |
İndir
|
|
2. Sınıf Hayat Bilgisi Yönler Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
4590 |
İndir
|
|
2. Sınıf Türkçe Okuma ve Anlama Metni Etkinliği (Yağmur Ormanı)
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
2694 |
İndir
|
|
2. Sınıf Türkçe Tek Başına Anlamı Olmayan Kelimeler Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
4706 |
İndir
|
|
2. Sınıf Türkçe İsmin Yerine Kullanılan Kelimeler Etkinliği
|
zmacit58
|
05.06.2022 |
1787 |
İndir
|
|
4.Sınıf Matematik Dört İşlem Tekrar Çalışması 1 (4 Sayfa)
|
iskender07
|
05.06.2022 |
10325 |
İndir
|
|
3.Sınıf Matematik Dört İşlem Tekrar Çalışması 1 (4 Sayfa)
|
iskender07
|
05.06.2022 |
21781 |
İndir
|
|
2.Sınıf Matematik Dört İşlem Tekrar Çalışması 1 (4 Sayfa)
|
iskender07
|
05.06.2022 |
8859 |
İndir
|
|
1.Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemi Tekrar Çalışması 1 (4 Sayfa)
|
iskender07
|
05.06.2022 |
8642 |
İndir
|
|
2.Sınıf Haftalık Değerlendirme Testi - 36.Hafta (06-10 Haziran)
|
iskender07
|
05.06.2022 |
4347 |
İndir
|
|
3. Sınıf Türkçe - Kısa Çizgi ve Tırnak İşareti Konu Özeti
|
muallim_3
|
05.06.2022 |
6486 |
İndir
|
|
3.Sınıf Haftalık Değerlendirme Testi-36.Hafta(6-10 Haziran)
|
byhy
|
04.06.2022 |
3887 |
İndir
|
|
4.Sınıf Hafta Sonu Etkinlikleri-36.Hafta(6-10 Haziran)
|
byhy
|
03.06.2022 |
2281 |
İndir
|
|
3.Sınıf Hafta Sonu Etkinlikleri-36.Hafta(6-10 Haziran)
|
byhy
|
03.06.2022 |
2473 |
İndir
|
|
2.Sınıf Hafta Sonu Etkinlikleri-36.Hafta(6-10 Haziran)
|
byhy
|
03.06.2022 |
2740 |
İndir
|