|
|
4.Sınıf Matematik Bölme İşlemi Problemleri-1
|
hturan
|
31.12.2022 |
5515 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 4
|
hturan
|
31.12.2022 |
3156 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 3
|
hturan
|
31.12.2022 |
2746 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 2
|
hturan
|
31.12.2022 |
2272 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 1
|
hturan
|
31.12.2022 |
3015 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Sosyal Bilgiler Doğal Afetler Etkinliği
|
hturan
|
31.12.2022 |
3499 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Hayat Bilgisi Yemekte Görgü Kurallarına Uyarım Etkinliği
|
hturan
|
31.12.2022 |
2075 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Hayat Bilgisi Yemekte Görgü Kurallarına Uyarım Kazanım Testi
|
hturan
|
31.12.2022 |
5151 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Hayat Bilgisi Kendimizi ve Çevremizi Temiz Tutalım Kazanım Testi
|
hturan
|
31.12.2022 |
3144 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Hayat Bilgisi Kendimizi ve Çevremizi Temiz Tutalım Etkinliği
|
hturan
|
31.12.2022 |
2484 |
İndir
|
|
|
4. Sınıf Sosyal Bilgiler - ( Yaşadığımız Yer) 3. Ünite Değerlendirme Etkinliği
|
muallim_3
|
30.12.2022 |
11945 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf 16. Hafta Etkinlik Paketi (02- 06 Ocak)
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
5279 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemleri Problemleri Etkinliği 6
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
4746 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemleri Problemleri Etkinliği 5
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
3075 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemleri Problemleri Etkinliği 4
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
4070 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemleri Problemleri Etkinliği 3
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
3713 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemleri Problemleri Etkinliği 2
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
3167 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpma İşlemleri Problemleri Etkinliği 1
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
4299 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpanları Azaltalım Etkinliği
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
1418 |
İndir
|
|
|
3. Sınıf Matematik Çarpanları Artıralım Etkinliği
|
zmacit58
|
30.12.2022 |
1570 |
İndir
|
