|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 3. Sınıf 25. Hafta (18-22 Mart ) Defter Dolum Planı (Türkçe Sonuç Yay.)
|
zmacit58
|
13.03.2024 |
4927 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 4. Sınıf 25. Hafta (18-22 Mart ) Defter Dolum Planı (Türkçe MEB)
|
zmacit58
|
13.03.2024 |
2808 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 4. Sınıf 25. Hafta (18-22 Mart ) Defter Dolum Planı (Türkçe Koza)
|
zmacit58
|
13.03.2024 |
2274 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Yılı 1.Sınıf 25.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
12.03.2024 |
4061 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Yılı 2.Sınıf 25.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
12.03.2024 |
4652 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Yılı 3.Sınıf 25.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
12.03.2024 |
4571 |
İndir
|
|
|
2023-2024 Yılı 4.Sınıf 25.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
12.03.2024 |
4172 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Haftalık Kazanım Değerlendirme Testi 24.Hafta (11-15 Mart)
|
hturan
|
11.03.2024 |
5475 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Türkçe Sözcükte Çağrışım Yapan Kelimeler-1
|
hturan
|
11.03.2024 |
3023 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Çıkarma İşlemi Problemleri
|
hturan
|
11.03.2024 |
1784 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemi Problemleri 4
|
hturan
|
11.03.2024 |
1813 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemi Problemleri 3
|
hturan
|
11.03.2024 |
2514 |
İndir
|
|
|
3.Sınıf Matematik Paralarımız Yaprak Test-1
|
hturan
|
11.03.2024 |
2822 |
İndir
|
|
|
3.Sınıf Matematik Paralarımızla İlgili Problemler-2
|
hturan
|
11.03.2024 |
1711 |
İndir
|
|
|
1. Sınıf Matematik - Kesirler (Bütün - Yarım) Etkinliği-2
|
muallim_3
|
10.03.2024 |
2217 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Zıt Anlamlı Kelimeler Etkinliği-3
|
zbulut
|
10.03.2024 |
2753 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Hece Bilgisi Etkinliği -5
|
zbulut
|
10.03.2024 |
2439 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler Yaprak Test
|
zbulut
|
10.03.2024 |
3176 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Bölme İşlemi Etkinliği-10
|
zbulut
|
10.03.2024 |
3056 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Bölme İşlemi Etkinliği-9
|
zbulut
|
10.03.2024 |
1783 |
İndir
|
