|
|
2.Sınıf 23.Hafta Etkinlik Ödev Paketi (06-10 Mart)
|
iskender07
|
02.03.2023 |
4648 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Haftalık Değerlendirme Testi - 23.Hafta (06-10 Mart)
|
iskender07
|
02.03.2023 |
4965 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3748 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri (4 Sayfa - 32 Soru)
|
iskender07
|
02.03.2023 |
5190 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 4
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2991 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 3
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2564 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 2
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3024 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Matematik Çarpma İşlemi Problemleri 1
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3449 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Hayat Bilgisi Oyun Araçlarını Güvenli Kullanırım Etkinlik Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
3977 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Hayal ve Gerçek Ürünü İfadeler Etkinlik Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
4143 |
İndir
|
|
|
2.Sınıf Türkçe Korkak Kedi Okuma Anlama Metin Çalışması
|
iskender07
|
02.03.2023 |
2534 |
İndir
|
|
|
4. Sınıf Sosyal Bilgiler - İsteklerimiz, İhtiyaçlarımız Etkinliği - 2
|
muallim_3
|
01.03.2023 |
2775 |
İndir
|
|
|
2022-2023 4.Sınıflar 2.Dönem Veli Toplantı Tutanağı
|
zbulut
|
01.03.2023 |
8439 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Yılı 1.Sınıf 21.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.03.2023 |
4466 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Yılı 2.Sınıf 21.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.03.2023 |
4555 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Yılı 3.Sınıf 21.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.03.2023 |
4765 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Yılı 4.Sınıf 21.Hafta Ödev, Etkinlik Paketi
|
hturan
|
01.03.2023 |
4613 |
İndir
|
|
|
4. Sınıf Fen Bilimleri - Karışımların Ayrılması Etkinliği
|
muallim_3
|
28.02.2023 |
3344 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı 3.Sınıflar 2.Dönem Veli Toplantı Tutanağı
|
zbulut
|
28.02.2023 |
6460 |
İndir
|
|
|
2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı 2.Sınıflar 2.Dönem Veli Toplantı Tutanağı
|
zbulut
|
28.02.2023 |
5900 |
İndir
|
